Les écrans et les jeunes : comprendre pour intervenir
Version du programme : 1
Prochaine date
14/01/2026Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
21 heures (3 jours)Accessibilité
OuiLes écrans et les jeunes : comprendre pour intervenir
Les écrans et plus spécifiquement depuis l’avènement d’internet, des réseaux sociaux et des smartphones ont profondément bouleversé notre manière de vivre. Ils sont à la fois vus comme la source de tous les maux, mais aussi comme un formidable outil. En effet, Ces outils sont intéressants à condition d’en maîtriser les règles et d’en faire un usage éclairé et adapté. Les jeunes et les parents ont besoin d’être accompagnés dans leurs pratiques. Cette formation a pour objectifs de fournir des éclairages utiles et des clefs pour pouvoir intervenir et promouvoir un usage éclairé des écrans
Version PDFObjectifs de la formation
- Accompagner les enfants, les adolescents et les parents dans un usage éclairé des écrans
- Développer des actions d’éducation et promotion d’un usage éclairé des écrans et des réseaux sociaux à destination des enfants, adolescents et des parents
- Améliorer ses connaissances sur l’utilisation et le fonctionnement des réseaux sociaux et des écrans (usages et mésusages)
- Améliorer sa culture web
- Mesurer les impacts de l’utilisation des écrans sur la santé
- Identifier et s'approprier les clefs d’intervention pour animer des séances de promotion d’un usage éclairé de l’utilisation des écrans et développer des actions à destination des jeunes et des parents
- Permettre aux participants d’identifier les structures de soin et d’écoute dans les territoires pour orienter les enfants, les jeunes et les parents si besoin
Profil des bénéficiaires
- Tout professionnel des champs de l’éducation, du loisir, du social, du médico-social, de l’insertion, etc., étant au contact direct des publics et souhaitant mettre en place des animations spécifiques
- Matériel requis pour suivre la formation : un ordinateur portable ou une tablette numérique.
- Pas de pré-requis
Contenu de la formation
Jour 1
- Mes représentations sur les écrans, les réseaux sociaux et leurs impacts sur la santé
- Réseaux sociaux, écrans, jeux vidéo, de quoi parle t-on ?
- La culture web : éléments de définition
Jour 2
- Les impacts des écrans sur la santé : éléments théoriques
- Présentation et expérimentations d’outils d’intervention
Jour 3
- Présentation de projet et clefs d’intervention
- Comment accompagner les parents et les enfants?
- Présentation des structures de soin et d’écoute pour orienter les enfants, les jeunes et les parents
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Attestation de fin de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation, salle équipée d'une connexion internet
- Matériel requis par les participants pour suivre la formation : un ordinateur portable ou une tablette numérique.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Mise en situation
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Sous réserve de l'assiduité à la totalité de la formation, le stagiaire recevra par mail une attestation de fin de formation.
Capacité d'accueil
Accessibilité
Pour les personnes en situation de handicap, contacter Séverine CROCQ au 05 55 75 15 08 ou par mail à formation@promotion-sante-na.org, au moment de l'inscription, pour permettre l'accueil des stagiaires dans des conditions favorables et adaptées.