Développer ses compétences psychosociales pour enrichir sa pratique professionnelle

Formation créée le 16/06/2026. Dernière mise à jour le 09/07/2026.
Version du programme : 1

Prochaine date

12/03/2027

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

25 heures (4 jours)
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Développer ses compétences psychosociales pour enrichir sa pratique professionnelle


Les compétences psychosociales (CPS) jouent un rôle déterminant dans la promotion du bien-être, de la santé et de la qualité des relations humaines. Elles permettent à chacun d'adopter des comportements adaptés aux situations rencontrées, de mieux comprendre ses émotions et de développer des interactions respectueuses et constructives avec les autres (Référentiel CPS – Santé Publique France, 2022). Pour les professionnels accompagnant un public, leur propre posture constitue un outil essentiel d’intervention. Comment développer une posture professionnelle qui favorise le bien-être de son public? Quels sont les environnements et les pratiques qui soutiennent le développement des CPS? Comment renforcer sa relation à soi, à ses émotions et à l’autre pour mieux les accompagner? Cette formation propose aux participants de découvrir les fondamentaux des CPS, d'identifier les conditions favorables à leur développement et d'expérimenter des outils concrets pour développer leurs propres CPS. Grâce à une approche participative et expérientielle, chacun pourra renforcer ses savoirs, ses savoir-faire et sa posture afin de soutenir durablement la santé, le bien-être et la qualité des relations au sein de son environnement professionnel. Cette formation vise à renforcer ses propres compétences psychosociales pour améliorer sa relation à soi, aux autres et soutenir le bien-être des publics accompagnés dans sa pratique professionnelle.

Objectifs de la formation

  • Définir les CPS et leurs enjeux sur le bien-être, la santé et les relations interpersonnelles
  • Repérer les environnements soutenants le développement des CPS
  • Mettre en pratique des savoirs et savoir-faire pour améliorer sa relation à soi, à ses émotions et à l’autre

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tout professionnel qui aborde les CPS avec son public et qui souhaite travailler sur ses propres compétences psychosociales (CPS)
Prérequis
  • Pas de prérequis

Contenu de la formation

Jour 1 (7 heures en présentiel)
  • Accueil et présentation du groupe
  • Représentations, définition et enjeux des CPS
  • Expérimentation des compétences cognitives pour améliorer sa relation à soi (phase 1)
  • Expérimentation des compétences émotionnelles pour améliorer sa relation à ses émotions (phase 1)
  • Expérimentation des compétences sociales pour améliorer sa relation à l’autre (phase 1)
Travail interséquence 1 (2 heures)
  • Carnet de route : Expérimentation de ses propres CPS dans son contexte personnel et professionnel
Temps d'échange de pratique 1 (2.5 heures en visio à 1 mois du Jour 1)
  • Retour et échanges collectif du vécu interséquence à partir du carnet de route
Jour 2 (7 heures en présentiel)
  • Expérimentation des compétences cognitives pour améliorer sa relation à soi (phase 2)
  • Expérimentation des compétences émotionnelles pour améliorer sa relation à ses émotions (phase 2)
  • Expérimentation des compétences sociales pour améliorer sa relation à l’autre (phase 2)
  • Les environnements soutenants les CPS
Travail interséquence 2 (2 heures)
  • Carnet de route : expérimentation de ses propres CPS dans son contexte personnel et professionnel
Temps d'échange de pratique 2 (2.5 heures en visio à 1 mois du Jour 2)
  • Retour et échanges collectifs du vécu interséquence à partir du carnet de route
Temps d'échange de pratique 3 (2 heures en visio à 6 mois du temps d'échange de pratique 2)
  • Retour et échanges collectifs à partir du carnet de route

Équipe pédagogique

Promotion Santé Nouvelle-Aquitaine dispose d’une équipe de chargé·es de projets et de formateur·rices spécialisés en ingénierie de projet et en formation en promotion de la santé. Cette expertise est complétée par : • une équipe communication, qui assure la diffusion et la mise à jour de l’offre de formation sur le site et auprès du public, • une équipe de documentalistes, qui conçoit et met à jour des ressources documentaires pour les apprenant·es, • deux gestionnaires administratives de formation, • ainsi qu’une responsable de pôle, chargée de coordonner l’activité de formation en Nouvelle-Aquitaine et de garantir le suivi de la démarche qualité Qualiopi Les intervenants.tes sont toutes et tous formé.es au référentiel opérationnel de référence et d’expertise produit par Santé publique France en appui à la stratégie multisectorielle de déploiement des compétences psychosociales (CPS)

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence
  • Mises en situation
  • Questions orales ou écrites (QCM)
  • Formulaires d'évaluation de la formation (avant pendant et à l'issue de la formation)
  • Certificat de réalisation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation
  • Documents supports de formation projetés
  • Exposés théoriques
  • Mises en situation
  • Travaux interséquence avec carnet de route
  • Temps d'échange de pratique en distanciel (mise à disposition de la plateforme visio)
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation

Capacité d'accueil

Entre 0 et 12 apprenants

Prochaines dates

12 places restantes Développer ses compétences psychosociales pour enrichir s...
du 12/03/2027 au 14/12/2027 LA ROCHELLE
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12 places restantes Développer ses compétences psychosociales pour enrichir s...
du 16/09/2027 au 22/05/2028 SAINT YRIEIX SUR CHARENTE
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