Formation au petit Cabas 2.0 : Outil pour parler de la nutrition avec les enfants de 6 à 11 ans

Training created on 11/13/25. Last update on 12/8/25.
Programme version: 1

Type of training

Face-to-face

Training duration

21 hours (3 days)

Accessibility

Yes
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Formation au petit Cabas 2.0 : Outil pour parler de la nutrition avec les enfants de 6 à 11 ans


La formation Le petit CABAS est proposée dans le cadre du Programme Nutrition des Jeunes Néo Aquitains J'aime Manger Bouger, soutenu par l'ARS Nouvelle-Aquitaine. Il s'agit d'une formation liée à un outil d'intervention en éducation et promotion de la santé auprès des enfants de 6 à 11 ans intitulé Le petit CABAS (Conseils . Alimentation . Bien-être . Activité physique . Santé) et créé par Promotion Santé Nouvelle-Aquitaine. A l’issue de la formation, les participants seront en capacité de mettre en place et animer un programme d’éducation nutritionnelle auprès des enfants de 6 à 11 ans basé sur la mallette pédagogique le petit CABAS.

PDF version

Objectives of the training

  • Identifier les facteurs qui influencent les comportements alimentaires et l’activité physique
  • Décrire le contexte du Programme National Nutrition Santé et ses recommandations
  • Adopter une posture d'éducation pour la santé
  • Identifier les conditions d’implantation d’un programme d’éducation nutritionnelle s’appuyant sur l’outil pédagogique « Le Petit CABAS » dans une approche de promotion de la santé.

Profile of beneficiaries

For whom
  • Professionnels ou bénévoles qui souhaitent développer un projet d’éducation nutritionnelle à destination d’enfants de 6 à 11 ans. Maximum de 15 participants. Deux places maximum par structure
Requirements
  • Pas de prérequis

Training content

Jour 1 (7 heures)
  • Présentation de Promotion Santé NA des participants, des objectifs et des modalités pratiques de la formation
  • Différentes dimensions et représentations de l’acte alimentaire
  • Construction du goût chez l’enfant
  • Réveil corporel – activité Bougeons de la mallette « Le Petit CABAS »
  • Repères nutritionnels – Programme National Nutrition Santé
  • Programme « J’aime manger bouger » et mallette « Le Petit CABAS »
  • Mise en situation : préparation
  • Evaluation brève de la première journée
Jour 2 (7 heures)
  • Retour sur les acquis de la première journée de formation
  • Critères de qualité d’une action d’éducation nutritionnelle : le rôle de l’intervenant, la démarche éducative et les compétences à développer chez les enfants
  • Mise en situation : animation
  • Conditions d’implantation d’un programme d’éducation à l’alimentation
  • Evaluation des 2 premiers jours de formation
Jour 3 (3,5 heures)
  • Retour d’expériences
  • Inscrire son action dans une démarche de projet
  • Evaluation : conception et mise en œuvre
  • Lien avec les parents et l’entourage familial de l’enfant
  • Evaluation de la formation

Teaching team

Promotion Santé Nouvelle-Aquitaine dispose d’une équipe de chargé·es de projets et de formateur·rices spécialisés en ingénierie de projet et en formation en promotion de la santé. Cette expertise est complétée par : • une équipe communication, qui assure la diffusion et la mise à jour de l’offre de formation sur le site et auprès du public, • une équipe de documentalistes, qui conçoit et met à jour des ressources documentaires pour les apprenant·es, • deux gestionnaires administratives de formation, • ainsi qu’une responsable de pôle, chargée de coordonner l’activité de formation en Nouvelle-Aquitaine et de garantir le suivi de la démarche qualité Qualiopi

Monitoring of implementation and evaluation of results

  • Feuilles de présence
  • Mise en situation
  • Questions orales ou écrites (QCM)
  • Formulaires d'évaluation de la formation
  • Certificat de réalisation

Technical and educational resources

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation
  • Documents supports de formation projetés
  • Exposés théoriques
  • Evaluation à chaud des séquences et des journées
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation

Quality and satisfaction

Une évaluation est réalisée sur le sentiment d’auto-efficacité des compétences et l’atteinte des objectifs pédagogiques en T0 (début de formation) et T1 (fin de formation). A la fin de la session de formation, un questionnaire de satisfaction (évaluation du processus) est complété par chaque participant. Une évaluation du transfert des acquis en milieu professionnel sera réalisée 6 mois après la formation.

Certification procedures

Obtaining procedure
  • Sous réserve de l'assiduité à la totalité de la formation, le stagiaire recevra par mail une attestation de fin de formation.

Accessibility

Pour les personnes en situation de handicap, contacter Séverine CROCQ au 05 55 75 15 08 ou par mail à formation@promotion-sante-na.org, au moment de l'inscription, pour permettre l'accueil des stagiaires dans des conditions favorables et adaptées.