Méthodologie de projet en promotion et éducation pour la santé

De plus en plus de professionnels sont confrontés au montage, suivi et évaluation de projet. Cette formation s’adresse aux professionnels du champ éducatif, sanitaire et social, susceptibles d'organiser et de mettre en œuvre des projets en Education pour la Santé et Promotion de la santé. Elle leur permettra de découvrir les différentes étapes et les outils à leur disposition pour réussir leurs projets.

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Construire et évaluer un projet en éducation promotion de la santé.
Utiliser dans son contexte d’intervention des outils méthodologiques adaptés
Repérer les enjeux de la démarche de projet en éducation promotion de la santé.
Identifier les étapes de la méthodologie de projet en promotion de la santé
S’approprier les outils méthodologiques adaptés

Pour qui

Educateurs de santé, professionnels de santé, professionnels socio-éducatif, animateurs, …

Prérequis

Pas de pré-requis

Les déterminants de la santé et les différents niveaux d’intervention en promotion de la santé
Les étapes de construction d’un projet en promotion de la santé
Analyse de la situation et du contexte
La mobilisation communautaire

Retours sur le premier jour de formation
L’arbre à problèmes
Rédactions des objectifs

La planification des actions et des moyens
Echéancier et planification
L’Evaluation
Evaluation de la formation

Promotion Santé Nouvelle-Aquitaine dispose d’une équipe de chargé·es de projets et de formateur·rices spécialisés en ingénierie de projet et en formation en promotion de la santé. Cette expertise est complétée par : • une équipe communication, qui assure la diffusion et la mise à jour de l’offre de formation sur le site et auprès du public, • une équipe de documentalistes, qui conçoit et met à jour des ressources documentaires pour les apprenant·es, • deux gestionnaires administratives de formation, • ainsi qu’une responsable de pôle, chargée de coordonner l’activité de formation en Nouvelle-Aquitaine et de garantir le suivi de la démarche qualité Qualiopi

Feuilles de présence.
Formulaires d'évaluation de la formation.
Questions orales ou écrites (QCM)
Attestation de fin de formation.
Certificat de réalisation

Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
Documents supports de formation projetés.
Exposés théoriques.
Etude de cas concrets
Evaluation à chaud des séquences et des journées
Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Une évaluation est réalisée sur le sentiment d’auto-efficacité des compétences et l’atteinte des objectifs pédagogiques en T0 (début de formation) et T1 (fin de formation). A la fin de la session de formation, un questionnaire de satisfaction (évaluation du processus) est complété par chaque participant. Une évaluation du transfert des acquis en milieu professionnel sera réalisée 6 mois après la formation.

Taux de satisfaction des apprenants

9,5/10 (347 avis)

Modalité d'obtention

Sous réserve de l'assiduité à la totalité de la formation, le stagiaire recevra par mail une attestation de fin de formation

Entre 8 et 15 apprenants

Pour les personnes en situation de handicap, contacter Séverine CROCQ au 05 55 75 15 08 ou par mail à formation@promotion-sante-na.org, au moment de l'inscription, pour permettre l'accueil des stagiaires dans des conditions favorables et adaptées.

Résultats de la recherche

Méthodologie de projet en promotion et éducation pour la santé

Objectifs de la formation

Profil des bénéficiaires

Contenu de la formation

Équipe pédagogique

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

Ressources techniques et pédagogiques

Qualité et satisfaction

Modalités de certification

Capacité d'accueil

Accessibilité