Les enjeux de la littératie en santé pour intervenir auprès des publics

Formation créée le 04/02/2021. Dernière mise à jour le 22/07/2025.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,7/10 (175 avis)

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
Cette formation est gratuite.
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Les enjeux de la littératie en santé pour intervenir auprès des publics


Quotidiennement, chacun est amené à prendre des décisions qui influencent sa santé et celle de son entourage : consulter un médecin, se rendre à pied à son travail, consommer plus de fruits, voir ses amis, solliciter un service d’aide pour son logement, suivre un traitement médical… Pour réaliser des choix éclairés dans une société de plus en plus complexe, on a notamment besoin de disposer d’informations. S’informer requiert la mobilisation de nombreuses compétences : lire, écrire, comparer, communiquer, comprendre, intégrer et s’approprier... Le concept de littératie en santé est encore peu développé en France, mais le lien entre le niveau de littératie et l’état de santé est mis en évidence dans la littérature scientifique. Aujourd’hui, si l’information est l’un des premiers leviers pour prendre soin de sa santé, une partie de la population rencontre des difficultés pour y accéder. C’est notamment le cas des sujets en situation de handicap, des personnes migrantes, des personnes en situation de vulnérabilité, ... mais aussi d’un plus large public

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Objectifs de la formation

  • Définir le concept de littératie en santé
  • Identifier les facteurs influençant la littératie en santé des personnes
  • Décrire les conséquences du niveau de littératie en santé pour les personnes et les populations
  • Appliquer les principes de la littératie en santé dans sa communication écrite et orale

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnels et bénévoles de structures sociales, médicales, médico-sociales et de promotion de la santé
Prérequis
  • Pas de pré-requis

Contenu de la formation

Jour 1
  • Accueil et présentation de la formation
  • Définition de la littératie en Santé
  • Les niveaux de la littératie en santé
  • Les facteurs influençant le niveau de littératie en santé des personnes et des populations
  • Les effets de la littératie en santé
  • Les stratégies d’intervention pour mieux prendre en compte ou développer la littératie en santé
  • Clôture et évaluation à chaud de la journée
Jour 2
  • Accueil et présentation de la journée
  • La littératie en santé et la communication orale
  • La littératie en santé et la communication écrite
  • Clôture et évaluation de la formation

Équipe pédagogique

Promotion Santé Nouvelle-Aquitaine propose 26 formations différentes, animées par une équipe de 35 chargé.es de projets et d’ingénierie et 2 formateur.rices régionaux. Cette équipe est consolidée par une équipe qui assure la communication et la mise à jour de notre offre de formation sur le site et auprès du public, une équipe de documentalistes qui réalise des produits documentaires actualisés pour les apprenants, d’une équipe de 2 gestionnaires administratives de formation et d’une responsable de pôle qui assure la coordination de l’activité de formation en région Nouvelle- Aquitaine et le suivi de la démarche qualité Qualiopi.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Attestation de fin de formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Une évaluation est réalisée sur le sentiment d’auto-efficacité des compétences et l’atteinte des objectifs pédagogiques en T0 (début de formation) et T1 (fin de formation). A la fin de la session de formation, un questionnaire de satisfaction (évaluation du processus) est complété par chaque participant. Une évaluation du transfert des acquis en milieu professionnel sera réalisée 6 mois après la formation.
Taux de satisfaction des apprenants
9,7/10 (175 avis)

Modalités de certification

Modalité d'obtention
  • Sous réserve de l'assiduité à la totalité de la formation, le stagiaire recevra par mail une attestation de fin de formation

Capacité d'accueil

Entre 8 et 15 apprenants

Accessibilité

Pour les personnes en situation de handicap, contacter Séverine CROCQ au 05 55 75 15 08 ou par mail à formation@promotion-sante-na.org, au moment de l'inscription, pour permettre l'accueil des stagiaires dans des conditions favorables et adaptées.