Les enjeux de la littératie en santé pour intervenir auprès des publics
Version du programme : 1
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiLes enjeux de la littératie en santé pour intervenir auprès des publics
Quotidiennement, chacun est amené à prendre des décisions qui influencent sa santé et celle de son entourage : consulter un médecin, se rendre à pied à son travail, consommer plus de fruits, voir ses amis, solliciter un service d’aide pour son logement, suivre un traitement médical… Pour réaliser des choix éclairés dans une société de plus en plus complexe, on a notamment besoin de disposer d’informations. S’informer requiert la mobilisation de nombreuses compétences : lire, écrire, comparer, communiquer, comprendre, intégrer et s’approprier... Le concept de littératie en santé est encore peu développé en France, mais le lien entre le niveau de littératie et l’état de santé est mis en évidence dans la littérature scientifique. Aujourd’hui, si l’information est l’un des premiers leviers pour prendre soin de sa santé, une partie de la population rencontre des difficultés pour y accéder. C’est notamment le cas des sujets en situation de handicap, des personnes migrantes, des personnes en situation de vulnérabilité, ... mais aussi d’un plus large public
Version PDFObjectifs de la formation
- Définir le concept de littératie en santé
- Identifier les facteurs influençant la littératie en santé des personnes
- Décrire les conséquences du niveau de littératie en santé pour les personnes et les populations
- Appliquer les principes de la littératie en santé dans sa communication écrite et orale
Profil des bénéficiaires
- Professionnels et bénévoles de structures sociales, médicales, médico-sociales et de promotion de la santé
- Pas de pré-requis
Contenu de la formation
Jour 1
- Accueil et présentation de la formation
- Définition de la littératie en Santé
- Les niveaux de la littératie en santé
- Les facteurs influençant le niveau de littératie en santé des personnes et des populations
- Les effets de la littératie en santé
- Les stratégies d’intervention pour mieux prendre en compte ou développer la littératie en santé
- Clôture et évaluation à chaud de la journée
Jour 2
- Accueil et présentation de la journée
- La littératie en santé et la communication orale
- La littératie en santé et la communication écrite
- Clôture et évaluation de la formation
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Attestation de fin de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Sous réserve de l'assiduité à la totalité de la formation, le stagiaire recevra par mail une attestation de fin de formation
Capacité d'accueil
Accessibilité
Pour les personnes en situation de handicap, contacter Séverine CROCQ au 05 55 75 15 08 ou par mail à formation@promotion-sante-na.org, au moment de l'inscription, pour permettre l'accueil des stagiaires dans des conditions favorables et adaptées.